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规章制度

教师党支部建设标准

时间:2019-07-12  来源:   点击数:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(中发﹝201015号)《中共教育部党组关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》(教党﹝201741号)等党内有关法规文件精神,推进我院教师党支部建设的制度化、规范化、科学化,制定本标准。

一、总体要求

教师党支部是落实党的路线方针政策的战斗堡垒,是团结和联系广大教师的桥梁纽带。教师党支部建设的总体要求是:坚持党要管党、从严治党,按照教育部党组“对标争先”建设基层党支部“七个有力”的要求,紧紧围绕bbin官网下载中心工作,紧密联系本系(部)实际,以坚持和完善组织生活制度为基础,以提升组织力和强化政治功能为核心,以发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为关键,以加强党支部的政治、思想、组织、作风和制度建设为重点,创新工作载体和形式,加强党员教育、管理、监督和服务,调动广大教职员工的积极性主动性创造性,努力实现组织健全、制度完善、管理规范、活动经常、作用突出的目标,为省优质高等职业院校建设提供坚强组织保证。

二、坚持标准,优化党支部设置

(一)优化支部设置。按照有利于发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,有利于密切联系师生,有利于促进业务工作的原则,按系(院)内设机构设置教师党支部。

(二)建好党支部。凡有正式教师党员3人以上的系(部),均应建立教师党支部。正式党员不足3人的系(部),可与业务相近的教学科研单位联合成立党支部。对于参加校外教学科研、实习指导、学术交流活动连续6个月以上的教师党员,要建立临时党支部(党小组)。

(三)建好支委会。每个教师党支部人数,一般不超过30人。党员7人以上的支部设立支部委员会,委员35人;党员不足7人的党支部,不设立支部委员会,设书记1人。党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记,每届任期3年。期满按时换届,严格执行换届情况定期报告制度。

三、严格标准,配强党支部书记

(一)全力推进教师党支部书记“党建带头人、学术带头人”培育工程。“双带头人”支部书记原则上应具有副高级以上专业技术职务(职称)或者博士研究生学历学位,一般应兼任本单位行政职务,任期内保持相对稳定。严格选配标准,把党性强、业务精、有威信、肯奉献的教师党员选拔到党支部书记岗位,通过到2020年,基本实现“双带头人”支部书记选拔方式全覆盖。

(二)强化党支部书记培养培训。bbin官网下载党委每年组织安排1次教师党支部书记集中轮训,选派教师党支部书记参加上级党委及有关部门举办的各类培训;党群工作部要组织实施好教师党支部书记任前培训、示范培训和集中培训等工作;系(部)党总支要结合工作实际,积极为教师党支部书记搭建实践锻炼的平台。

(三)切实落实好培训培养任务。教师党支部书记培养培训,要把坚定理想信念作为首要任务,把增强党务工作能力作为培训重点,把强化党性锻炼作为重要方式。

(四)强化支委班子建设。注重选拔熟悉和热爱党务工作的青年党员学术骨干担任副书记或委员,并作为支部书记后备人选进行培养锻炼。组织好支部委员的的教育培养,强化支委意识,提升履职尽责的能力,建设坚强有力的战斗集体。

四、规范标准,严格组织生活制度

(一)落实“三会一课”制度。要按期组织党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议,严格考勤和缺勤补学等制度,如实记录“三会一课”开展情况。要以“两学一做”为主要内容,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,做到形式多样、氛围庄重。党支部书记每年至少讲1次党课。每月相对固定时间,开展党日活动。年初要制定“三会一课”年度计划并上报党群工作部备案。

(二)落实组织生活会制度。每年至少召开1次专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,会前认真组织学习、广泛听取意见、深入谈心交心,会上认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向,会后逐一整改落实。党员领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活会。

(三)严格规范谈心谈话制度。经常性开展谈心谈话,支部委员之间必谈、支部委员与每位党员必谈、支部委员与党外教师必谈。谈心谈话要坦诚相见,既要相互交流思想、沟通工作生活情况,又要指出存在的问题和不足。

(四)严格规范民主评议党员制度。每年开展1次教师党员民主评议工作,督促教师党员对照党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析。根据民主评议结果,对党性不强的教师党员,进行严肃批评教育,限期改正;经教育仍无转变的,应按规定程序给予劝其退党或除名。

五、明确标准,狠抓工作落实

(一)充分发挥教师党支部的主体作用。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,努力使教师党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒,使广大教师党员成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心好老师的表率。

一要发挥政治引领的主体作用。坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作,使教师党员在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移维护党中央权威和党中央的集中统一领导。

二要发挥规范党的组织生活的主体作用。以“三会一课”为基本制度,以“两学一做”为基本内容,推动组织生活经常、认真、严肃,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,形成党员教师模范遵守师德规范、践行学术道德的良好风尚。

三要发挥团结凝聚师生的主体作用。坚持把思想政治工作与党的建设相结合,把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式相结合,把解决师生的思想问题和解决教学科研、学习就业等实际问题相结合,使党支部真正成为团结凝聚师生群众的坚强阵地和政治核心。

四要发挥促进学校中心工作的主体作用。坚持围绕中心抓党建、抓好党建促发展,围绕服务bbin官网下载改革发展稳定,全面贯彻落实bbin官网下载党委决策部署和bbin官网下载中心工作任务,教育引导教师党员在日常教学科研生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象。

(二)把加强教师理想信念教育作为党支部工作的首要任务。“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手,规范开展教师党员党内学习教育制度,按年度作出学习安排,每年集中学习培训时间一般不少于32个学时,其中,参加“三会一课”、经组织认定的网络学习时间计入学时。教师党员要根据自身实际制定个人自学计划,扎实推动习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑,努力提升教师思想政治素质和实践能力。

(三)把推动讲政治要求贯穿教育教学和科研活动全过程作为党支部工作重要着力点。教师党支部要在教育教学、科研管理等重大事项中加强政治把关;大力推进师德师风建设,及时回应教师重大关切,防止各类错误思想文化侵蚀。

(四)把解决实际问题、增强教师归属感获得感作为党支部工作的重要落脚点。坚持贴近教师思想、工作、生活实际,建立务实管用、灵活多样的服务载体,把党支部建成党员之家、教师之家,形成教师有困难找支部、有问题找党员的常态化帮扶机制。依托院领导与教师定期交流联系平台,通过支部委员谈心、支部活动等方式,不断提升教师心理健康素质。

(五)做好在青年教师中发展党员工作。要认真梳理、摸清青年教师思想政治状况,使党的工作覆盖到每一位青年教师,主动帮助引导青年教师向党组织靠拢,条件成熟的及时确定为党组织发展对象。遵循高知识群体和青年教师思想成长发展规律,探索把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。系(部)级党总支书记、教师党支部书记要常态化联系青年教师入党积极分子,定期与他们谈心谈话、沟通交流,严格标准、程序,优化、改进考察办法,及时把符合党员条件的优秀青年教师吸收入党。

六,落实责任,完善制度,加强对教师党支部的领导

(一)bbin官网下载党委对教师党支部建设工作负主体责任,党委书记是第一责任人,专职党委副书记是直接责任人,其他班子成员的“党政同责”,要形成党委统一领导,党群工作部牵头,教师、宣传、人事、教务、科研等部门协同配合,系(部)党总支负责实施、教师党支部具体落实的工作格局。

(二)完善党支部建设的制度保障。要把教师党支部建设工作纳入bbin官网下载党建工作规划、年度工作要点,认真贯彻落实相关政策和工作要求,积极探索、研究制定教师党支部发挥政治把关作用、参与重要事项决策等相关制度,探索研究落实党务干部岗位津贴、工作量核算、职务职级“双线”晋升等重要政策的实施措施,推动建立院党委委员、系(部)总支委员联系教师党支部制度,明确核定党支部工作和活动经费标准、列入年度党建经费预算,加强党建信息化网络化平台等条件建设,鼓励支持开展教师党支部建设理论研究和实践探索。建立后进党支部转化机制,bbin官网下载党委每年要对教师党支部情况进行摸底排查,对软弱涣散、支委不强、组织生活不规范、不发挥作用的,要限期整顿。

(三)完善党支部书记履职尽责激励保障措施。bbin官网下载党委要积极探索教师党支部书记应参与本单位重要事项讨论决策,享受职务职级“双线”晋升政策。建立教师党支部书记工作考核机制,推行教师党支部书记向系(部)党总支述职制度,定期开展优秀教师党支部和优秀教师党支部书记的评选表彰工作。选拔系(院)级党政干部,要把担任教师党支部书记经历作为选拔任用的重要条件。

(四)统筹规划教师党员发展工作。bbin官网下载党委要按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,统筹协调好党内党外组织发展工作,单列教师党员发展计划,规划好优秀青年教师的发展工作。学校党委书记、党员校长带头联系1—2名优秀青年教师入党积极分子。

(五)系(部)党总支要认真落实基层党建工作责任制。加强对所属教师党支部的工作领导,每学期至少听取1次教师党支部建设工作情况汇报。强化对教师党支部开展组织生活和各项活动的指导,明确计划安排,搭建工作平台,创新活动载体,提供保障条件。教师党支部建设情况纳入系(部)党总支书记抓党的建设和思想政治工作述职评议考核。

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